INTRODUCCIÓN

Hablar de educación hoy en día, es reconocer que los esquemas sociales, políticos, económicos y tecnológicos deben ser revisados y analizados.  Realmente este mundo tan acelerado, nos conlleva a modificar los conceptos de educación, conocimiento, saber, cultura, ciencia y tecnología.

En estos momentos la revolución científica y tecnológica que involucran la informática, robótica, biotecnología, nanotecnología, microelectrónica, microbiología e ingeniería genética entre otras, están apoyadas en la ciencia, la cual se está desarrollando de acuerdo a la producción de conocimiento.  De acuerdo a esto, muchos países en el mundo, están diseñando e implementando nuevos sistemas educativos, con nuevas exigencias adoptando nuevas tecnologías de información y de comunicación en las instituciones escolares.